一群大學生一起思辯、學習，難道這不是我們最初對於大學的想像嗎？大學生應該裝備好自己，在如今社會中能夠保持自己的獨立思考，懂得如何面對各種對立。從「辯」論我們了解世界，到「辨」明自己的想法，再到改「變」社會。

筆者是過氣辯員及業餘評判。相比其他課外活動，辯論隊不用添置制服、樂器、球場，學校的資本投資就只有辯卡（13厘米 x 8厘米的空白卡，文具店有售）和「叮叮」，但學生賺到的是謹慎思維、演說技巧、時事觸覺、團隊精神，絕對物超所值。