袁灝謙：你想孩子「外向」還是「內向」？

常言道三歲定八十，父母們都很想將孩子塑造成自己希望見到的模樣，可能是彬彬有禮的，勇於表現自己的，又或者是像開心果一樣，能於不同場合都成為焦點。然而，父母們又有沒有想過這些培養，是否符合孩子的性格特質呢？

說到性格，最常聽到和看似最簡單的就是「外向」與「內向」。但是否外向就是健談？內向就是怕面對群眾？筆者當年讀大學前都認為自己是外向的人，因為從小到大，老師的評語都是多言，在班房內與任何同學都可以打成一片。到上大學，老師就用了一個很簡單的方法，讓筆者知道其實我是內向的。方法很簡單，問自己一條問題，你跟別人傾談時，是否很容易很樂意講出自己的內心世界？如果答 “是”，你是比較外向的，如果答 “否”，你與筆者一樣是比較內向的。 

一般人都會認為，外向的人有先天的優勢，因為他們很主動，人際網絡很好，很容易成為群體中的焦點，如果可以培養孩子成為外向的人就好了。而內向的人，往往比較被動，做甚麼事都樂於排在別人之後，在香港這個競爭那麼大的社會，內向的人很蝕底的，所以縱使孩子天生明明是比較內向，父母都想要改變他們。但是父母們就忽略了一些內向的特質和好處。第一是獨處的能力，內向的人享受獨處，甚至遇到難題時都能透過內在的力量去解決問題。第二就是觀察力，內向的人樂於排在別人之後不是因為害怕，而是在後面仔細觀察，認清形勢才開始表達自己。 

外向的孩子，在接觸新環境時都表現得很雀躍很容易接受新的環境。內向的小孩往往就像呆呆的坐在一邊，像很難投入一樣，但其實內向的孩子一直在觀察，當他們觀察完畢，就能夠融入新環境。而如果父母們不斷強迫孩子要盡快投入，可能他們會聽從，但表現當然會比較不自然。同時，這經歷亦變得負面，對孩子面對新事物及適應新環境的能力，甚至會有負面影響。 

外向與內向並非絕對的，內向的人都可以有外向的特質，外向的人都可以變成觀察型的，孩子亦可以培養多種特質。至於如何培養，筆者下回會分享一下自己的經驗。 

 

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