《與爸爸何紫對談》輸在起跑線的愛因斯坦
（引文摘自何紫著作《做個好爸媽》，1993年初版）
愛因斯坦（Albert Einstein）是當代偉大的科學家，他發表「相對論」學說，把物理學推到一個新境界，後來榮獲諾貝爾獎。
愛因斯坦是猶太人，幼年生長於德國，母親保莉妮•科赫（Pauline Koch）一直留意這小孩子對事物反應遲鈍，三歲時仍呆頭呆腦，保莉妮十分擔心，但她小心不流露心中的焦慮，常常撫着小愛因斯坦的頭說：「不要緊，不是所有的人都能成為教授的。」
保莉妮倍加注意他，終於發現他對音樂很有好感，當母親彈琴時，他躲在暗角悄悄地看，一雙眼睛一閃一閃，像已懂得樂曲中豐富的含義，保莉妮高興地說：「一個遲熟的果子會更甜呢！」她就約同愛因斯坦的叔叔，引導他開啟各方面的興趣，帶他看陽光透過樹葉投影在地上的光斑，看泥地上的螞蟻排成長隊。
有一次他出神地看指南針，就自言自語：「針的周圍一定有什麼躲起來，暗裡推動着指南針的！」父母親聽到他的話感到驚奇！愛因斯坦又特别留意一些看不見的動力，例如風力、水的浮力等等。後來，家人送他到瑞士蘇黎世去唸書，展開他在科學上的研究。
女兒何紫薇回應：
愛因斯坦小時候發展比同齡孩子遲緩，三歲才開始說話。他個性孤僻，喜歡一個人靜靜地思考。因他的表現異常，入學後老師看扁他，同學嘲笑他，誰會知道他是個有特殊學習需要的資優生！
幸而母親對愛因斯坦的肯定和關注，帶給他適當的引導，造就了日後影響世界的科學家。父母日常多陪伴和觀察孩子，了解子女的獨特性，讓他們的潛能有所發揮，活出有價值的人生。
「與爸爸何紫對談」專欄介紹：
已故兒童文學作家何紫（1938-1991），在香港成長及接受教育，曾任教師、兒童報刊編輯，七八十年代致力兒童文學的創作、研究和出版，並一直在香港多份報刊撰寫專欄，對兒童教育有深刻的了解。本欄文章摘自何紫的遺作，當中談兒童的心理成長、性格與氣質的塑造、潛能的發揮等等。
每篇最後有其女兒何紫薇作回應，身為現代母親的何紫薇，認為先父留下的教養智慧，只要靈活運用，道理歷久不衰。
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