在培養運動員的過程中應當盡可能地讓他們多接受正規教育，多過家庭生活，多融入社會。即使可能會對運動成績有所影響也要這樣做。 不應把成績設置為唯一目標。的確，競技體育成績最重要，但也不應是唯一，要意識到體育還有社會價值。