劉業強：堅定貫徹《愛國主義教育法》 紮實推進香港愛國主義教育
十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（下稱《教育法》），旨在加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神。《教育法》規定了愛國主義教育的主要內容，涵蓋思想政治、歷史文化、國家象徵標誌、祖國壯美河山和歷史文化遺產、憲法和法律、國家統一和民族團結、國家安全和國防、英烈和模範人物事蹟等方面，同時在增強港澳台同胞的愛國精神，自覺維護國家主權、統一和領土完整等範疇，作出相應規定。
香港作為國家的特別行政區，推動愛國主義教育是應有之義，我與鄉議局都堅定支持。行政長官在剛剛發表的《施政報告》中，將維護國家安全和加強愛國教育放在首篇，並提出一系列政策倡議，包括設立「愛國主義教育工作小組」，與《教育法》內容對接，在不同層面加強國家歷史文化和國情教育，以及設立「弘揚中華文化辦公室」，專責策劃和舉辦推廣中華文化和歷史的活動。我認為相關措施充分響應國家政策，也反映特區政府對愛國主義教育的高度重視，予以肯定和贊同。
確保愛國力量生生不息
事實上，2019年香港因反修例事件而爆發「黑暴」和港版顏色革命，其中一個重要原因，是香港愛國主義教育一直以來存在重大的缺失，使青年對國家缺乏認同，對民族缺乏情感，從而被「本土」和「港獨」等思潮乘虛而入。隨著國家果斷出手制訂《香港國安法》和實施完善選舉制度後，香港得以全面落實「愛國者治港」原則，實現「由亂到治」的重大轉折，現在正全面邁向「由治及興」的新里程。
為確保「愛國者」的力量和薪火生生不息，我認為特區政府應以《教育法》作為推廣香港愛國主義教育的根本遵循和行動指南，制訂一套完善的系統和制度，持之以恆地推進愛國主義教育，讓公眾特別是青年進一步了解國家發展和中國共產黨百年輝煌奮鬥歷史，培育他們成為愛國愛港的未來棟樑，確保香港「一國兩制」實踐行穩致遠。
《教育法》強調愛國主義教育應當「堅持思想引領、文化涵育，教育引導、實踐養成，主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實效」。在2019年反修例事件後，特區政府痛定思痛，將國情教育納入教育體系，包括在各級院校大力推動國家歷史和近代發展等愛國主義觀念，亦將高中通識科改革為公民與社會發展科，並加入「一國兩制」和國家發展元素，可以說是做到了「思想引領」和「教育引導」的相關工作。但若要更上一層樓，我認為特區政府下一階段的重點工作，便是將愛國主義教育做到「實踐養成」和「融入日常」，以平民化和生活化的方式，讓愛國主義教育走進日常，達致「潤物細無聲」的效果。
透過參觀導賞 開展愛國教育
《教育法》指示要充分利用各類資源和各種形式開展愛國主義教育，包括發揮文物古蹟、各類博物館和紀念館等的教育功能，我認為這便是「實踐養成」和「融入日常」的最佳載體和演示方式。特區政府應善用文物古蹟資源，包括安排具教育意義的文物古蹟參觀和導覽活動，讓市民親身參與、置身其中、有所感受，從日常生活體會祖國「溫度」。例如透過到訪沙頭角抗戰文物徑和抗戰紀念館等歷史古蹟，領會到抗日英雄浴血奮戰、保家衛國的英勇事跡；而港澳辦夏寶龍主任今年4月來港時，曾到訪烏蛟騰抗日英烈紀念碑，以及今年5月，由新界鄉議局推動、屯門民政事務處撥款興建、在屯門龍鼓灘揭幕的劉春祥抗日英雄群體紀念碑等，都十分值得市民前往學習。
另外，今年8月，我率領新界鄉議局訪問北京，參觀了中國共產黨歷史展覽館，深刻領略到中國共產黨百年的輝煌歷史和奮鬥精神，使我獲益良多，深受啟發。香港目前仍缺乏一個統整中國共產黨百年奮鬥歷史和國家發展進程的博物館，行政長官在《施政報告》提出，設立兩所介紹國家發展和抗戰歷史的博物館，現有的「海防博物館」將改設為「香港抗戰及海防博物館」，加入更多抗戰元素；另外亦會新建一座介紹國家發展和成就的博物館。新界幅員廣闊，同時具有深厚的歷史和文化底蘊，加上北部都會區發展如火如荼，絕對有條件打造一個具規模的國家發展博物館。政府可考慮在北都新發展區建造國家發展博物館、抗戰歷史紀念館，甚至是中國共產黨史展覽館等，藉以提升青年人對國家、民族的認同感與歸屬感。
積極推廣文化民俗節慶
值得留意的是，《教育法》亦提到要善用好春節、元宵節、端午節和中秋節等重要節日，組織開展各具特色的民俗文化活動、紀念慶祝活動，增進家國情懷。我國傳統節日蘊藏豐富中華文化元素，例如春節的舞獅舞龍、端午節的包糉子和龍舟競渡、清明節和重陽節祭拜祖先，以及中秋節賞月品月餅與家人團聚等，都是中華民族源遠流長的傳統文化。政府新成立的「弘揚中華文化辦公室」，可考慮在這些中式節日組織大型民俗文化活動，與市民一齊「過節」，增強市民對中華文化的認同。
事實上，新界地區至今仍傳承著各式各樣的中華文化習俗，有些更被列入「香港非物質文化遺產代表作名錄」，例如新界圍村盆菜便是鄉村傳承了數百年、保存至今的一項獨特飲食文化；而一些傳統手工藝製作，例如龍鳯木雕和籐編器物等，都是新界鄉村世代相傳的非遺技藝。政府應善用新界鄉村文化習俗和傳統手工藝，加強支援並推而廣之，包括設立鄉郊基金協助傳承和宣揚新界文化，同時可邀請村民擔任導師和講者，向社會廣泛推廣。
《教育法》是國家以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育的重要舉措，對凝聚民族精神、團結人民力量，以及實現民族復興，均具有重大意義。愛國主義是中華民族最重要的精神財富，我期望特區政府相關部門盡快制訂推廣愛國主義教育的具體規劃和方案，亦呼籲社會各界堅定支持和貫徹落實《教育法》，共同紮實推進香港愛國主義教育。
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