職專教育的彈性學習方式則有效發掘青年的興趣和潛力，更可令青年了解有何產業適合自己專長發展，但鑑於社會、學校和家庭的壓力影響，最終放棄選讀職專教育，錯過發展自己潛能的機會，繼續接受不適合自己的應試教育，局限自己的發展空間。

特區政府雖然推出很多支援青年創業及就業政策，但推廣政策的宣傳十分不足，很多青年人根本不知道有這些政策，以致政策未能取得預期成效，建議港青多點留意特區政府支援青年創業及就業的政策，以及內地的各項優勢、資訊、優惠等，把握這些資訊裝備自己。

本地人才，特別是年青一代其實機遇處處，除了深圳及大灣區外，近年本港智庫風氣旺盛，不少才得之士亦希望透過自己的力量貢獻社會。

建議政府在發展北部都會區時，提高發展密度和地積比率，釋放新界土地發展潛力，並選擇交通基建配套較完善的鄉村式發展地帶作為試點，適量提高發展密度以興建「丁廈」，再將部份住屋撥為青年首置屋，完善青年置業階梯。鄉議局樂意和政府當局研究可行性，共同突破掣肘

最近參加了幾次香港青年朋友的活動，想了解香港青年在經歷了社會變化後在想些什麼，在做些什麼。香港的專業人才領域一直是年輕人奮鬥的目標，來自法律、金融等行業的青年對生活和工作的態度和抉擇非常積極和務實，他們的社會責任感和擔當意識給人留下很深刻的印象。

今天全球智能裝置收集到的數據正爆發式增長，而數據有八成與地點相關，加強學生的數據敏感度和地理認知也不可缺少。所以，當局在STEAM教育的政策上，也應考慮把高效的空間數據分析工具「地理資訊系統」（GIS）納入常規課程，以增強學生的解難能力，協助他們謀求更優質的就業機會。這樣，青年人對前景才有希望。

行政長官選舉唯一候選人李家超發表政綱，提出四大治港方向，包括強化政府治理能力、二是土地房屋供應提速、提效和提量、三是提升香港競爭力、四是建立關愛社會及重視青年發展。

與其對年輕人過份苛刻，更為實際的做法是官商校其同協作，真正「落地執行」由職業規劃、學業及身心等方面全方位支援年輕人疫下發展所需，培育他們成為與時並進、貢獻社會的人才。

本港社會人士以至教育界都必須與時並進，檢討如今年輕人的發展及教育配套。歐美國家的教育，就著重年輕人的全人發展、個人興趣，探索自我的價值，而非強調年輕人要選擇修讀最賺到錢的學科。

由中評智庫基金會、中國評論通訊社主辦的第八屆中評青年論壇10月28日在香港舉行。港區全國青年委員、香港青年團體負責人及中評智庫研究員等來自香港各行各業的八位青年圍繞「香港青年如何把握時代新機遇」這一主題展開了深入探討。