林芷楓：校園欺凌禁而不止
小時人人愛看叮噹，總不忍看見技安恃強欺凌大雄小夫。現實中，不論中小學，身材健碩的「技安」無處不在，把成長的混沌苦悶，一拳發洩在弱小同學身上。早陣子，屯門一名小一男生懷疑遭同學用手指篤眼兼用鉛筆插耳，令部分擦膠遺留耳內，要做手術取出。事發之前，男生已在回家之前，曾給同學以粉筆招呼一番， 可見情況嚴重。從這事件中，為我們帶來什麼省思呢？
學校視而不見 罪大惡極
一宗又一宗校園欺凌事件，往往緣於學校擔心影響校譽。就像今次事件，小朋友進了醫院，傳媒大肆報導，市民無不驚訝之際，校方竟然稱是「細路自己整親」；到頭給傳媒踢爆之時，才隔一個星期公開交代。學校貴為傳道授業解惑之地，當到了人性關頭，竟然置學生之安危不顧，令人不寒而慄。事實上，早前經濟合作與發展組織便指，五千名受訪本港學生之中，有三成過去一月受到欺凌。我們發現，不少學校校長、老師只擔心因為家醜外傳，往往只是隱惡揚善。另外老師日常堆積大量行政工作，根本無暇細心觀察課堂行為，結果很多只當作成小孩惡作劇，留下被欺凌者一世也無法磨滅的心靈陰影。
教育局政策落後 亦是原因之一
教育局局長楊潤雄回應相關事件時指要零容忍處理，並強調教育局早已制定指引，並加強培訓，協助學校處理相關問題。官話連篇，卻無助解決不爭的事實。香港對應校園欺凌的政策，都是以校本為主，表面是下放權力，依賴學校自行申報。此等做法容易造成學校自己查自己，涉事的雙方家長根本沒有一個完善的通報基制及政策，參與個案調查。透明度不足，自然無從起阻嚇作用，難怪校園欺凌個案禁而不衰。
不如參考外國
他山之石，可以攻錯。全球各地政府一向重視校園欺凌，措施步驟全皆安排有序。如日本設立廿四小時熱線，確保家長、學生隨時隨地獲得專業幫助。另外，英國政府開設網上匿名平台，讓涉事家長舉而報之，私隱性甚高。再者，挪威指引更為清晰，推出篩選標準供教師參考，及早識別有可能被施暴的學生，並為受欺凌者開課程。外國例子正好好說明香港政府疏於管理，置學生於不顧。
學校本是個稚子初嚐知識、結交朋友的和平地。近年來校園暴力事件禁而不衰，卻總是社會輕視而只解讀成壞份子的「惡作劇」，有誰可憐遭欺凌的小孩子政府實在不應再「國王的新衣」，重新反思對付校園欺凌的指引。
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