文武：反「港獨」不只是嚴格執法的問題

中大民主牆被貼宣傳「港獨」的標語。(文匯報資料圖片)

39名建制派立法會議員聯署要求徹查大學出現「港獨」標語，特首林鄭月娥回應時指出，這不是言論自由問題，而是是否尊重「一國兩制」、愛護香港在「一國兩制」下保障自由權利的憲制問題。 

林鄭月娥在就任行政長官之前，接受傳媒訪問時指出，「港獨」是否已成為思潮存有疑問，針對香港社會近年出現鼓吹「港獨」言行，她強調：「我相信絕大部分香港市民從來沒有覺得『港獨』是一個可以考慮的方案。未來特區政府將嚴格依法辦事，所有『港獨』行為都違反本地法律，我們必須嚴格執法。」 

這次校園內出現「港獨」標語事件，再次衝擊了林鄭新政府的執政，希望能引起政府反思，除了嚴格執法扼止違法的宣揚「港獨」行為，還應該從更深層的角度，從人心回歸的方向，思考解決問題的辦法。 

應循人心回歸解決問題 

「港獨」違反基本法，在校園內宣揚「港獨」，煽動仇視國家的分離主義情緒，這肯定對香港有害。政府表明反對「港獨」的立場，建制派議員要求徹查「港獨」，八大校長擬發聲明反「港獨」，這些行動無疑會對「港獨」形成較大的社會輿論壓力，可以在一定程度上制約「港獨」的行動。 

但是，政府除了嚴格執法，拆除標語，明令禁止之外，又該如何才能真正拆除部分學生心中的「港獨」呢？「港獨」不僅僅是一個法律問題，也不僅僅是嚴格執法的問題，更是一個香港目前面對的最重要的政治問題，也是政府的社會管治問題，無法繞得開。法律可以規管行為，但無法促成人心回歸，要真正消除「港獨」，最根本的，還是要在校園內和社會上建構出尊重「一國兩制」的主流思潮。 

回顧一下這次校園「港獨」標語事件。九月開學之初，中大、教大等大學內出現了「港獨」的宣傳標語，最初並沒有引起多大的注意，校園內的師生雖然多數不支持「港獨」，但幾乎沒有人願意站出來反對這類做法，儘管許多師生都清楚明白「港獨」是違反基本法的。校園內貼出各種政治宣傳品，早已成為校園生活的一部分，都已習慣了，因而，許多人也將「港獨」的標語視若眾多政治宣傳品中的其中一種，熟視無睹，見慣不怪，因而也就沒有多少反應。 

「反港獨」反令港獨再掀浪花 

如果不是那位白衣內地女學生撕下標語，如果不是內地環球時報等媒體的關注，恐怕「港獨」標語在校裏內掛上幾天後，很快就會被人淡忘。難怪會有人說，經過這一段時間的爭論，原本已經滑落至低谷的「港獨」議題，重新又變成學校內學生們談論最多的話題，反港獨反而令「港獨」思潮在校園裏掀起新的浪花。 

這次的風波不僅僅是「港獨」標語本身，還因為有中大的內地學生撕下民主牆上的「港獨」宣傳品，而引發內地學生與香港本地學生兩種價值觀的衝突；還因為教大出現針對教育局副局長蔡若蓮家中的不幸事件的侮辱性言語，而引發的社會對今日大學生的道德品質的質疑；還有對於校裏內是否允許討論「港獨」這類違反基本法的內容的討論，而引發的有關言論自由和學術自由的爭論……。 

回顧校園「港獨」標語的整個過程，不難發現真正的問題是校園內缺少對「一國兩制」的尊重，換句話說，就是「一國兩制」還未能真正佔據校園內師生的心，成為一種主流的思潮。 

也正因為此，即使所謂的「港獨」只有空洞而蒼白的口號而缺乏基本的理據和論述，即使絕大部分人都不認為「港獨」有實現的可能，但是「港獨」仍然有盲目的追隨者，仍然而學生撐起了「言論自由」、「學術自由」作為神聖而不可侵犯保護傘，去捍衞張貼「港獨」標語的權力。 

「港獨」肯定不是社會的主流思潮，而反「港獨」，除了要像林鄭特首所說的那樣，要嚴格依法辦事之外，不可忽略的是要逐步在校園內和社會上都建立起尊重「一國兩制」的主流思潮，重視人心回歸，才是反「獨」之根本。 

 

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