Crystal姐姐：衝衝衝~真的趕得及嗎？
新一年又到了，各位小朋友又是時候為自己訂立一些新的目標，例如在學業上的成績有所進步，或者是改掉一些壞習慣等等。這次要介紹的書本叫做《衝衝衝超人》，故事中的主角又為自己訂立了什麼目標呢？
衝衝衝超人原來的名字叫小拓，他是一個做所有事情都很慢和很懶惰的小朋友，常常把事情拖到最後1秒才完成。每次當小拓遇上趕不及的事情時，他便會變身成為衝衝衝超人，快速的完成要做的事。雖然衝衝衝超人每次都能順利到達目的地，但總會丟三落四。有一天，小拓遇上了準備好超人，準備好超人把面具送給他，期望他以後也能一起當準備好超人。究竟小拓最後能否達到新的目標，成為準備好超人呢？
從教學和日常生活跟小孩相處的經驗中，我發現有不少的小朋友都有拖延症的傾向，喜歡拖拖拉拉地完成事情，例如要媽媽三催四請才起床刷牙，要老師多番提醒才去收拾玩具和書包。與其他老師和家長的討論中，覺得孩子們有時以為有很多時間，然後把事情拖到最後一刻才快速完成，最後卻狼狽地發現漏了什麼東西沒有做或什麼沒有帶。故事用了幽默的形式比較了兩個超人，帶出「衝衝衝超人」的缺點和「準備好超人」的優點，讓家長和小孩在故事的最後討論選擇做哪一個超人。我曾經和小孩一同閱讀這本書，在過程中他們都被書中誇張的畫風逗得哈哈大笑。而且在故事的最後，當我問他們想當哪一個超人時，他們都各有意見：有位小孩回答我想當「衝衝衝超人」是因為他想贏的跑步比賽冠軍，有位小孩回答我想當「準備好超人」是因為上學不用怕會帶漏東西。可見小孩對故事的不同想法。
這本書適合三歲以上的小孩在家長陪同下閱讀，因為小孩未能可以完全自行透過故事進行反思，需要家長或老師給他們多一點的日常生活例子來引發，例如讓孩子說出匆忙時的感覺，漏帶東西時的情況等，讓孩子有具體的印象從而代入故事。此外，在新的一年，家長可以在家中和小孩一同定立新的目標，和小孩一同設計一個計劃表以達成來年目標，當中可讓小孩畫畫表達，家長輔以文字，期望大家在新的一年事事順利！
《衝衝衝超人》
作者：秋山匡
譯者：鄧吉兒
出版社：小熊出版社
良好的親子關係和閱讀習慣能讓兒童愉快成長，親子閱讀有助建立親子關係，繪本是開展閱讀的重要媒介。
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