李伯達：「放過」段崇智又如何？
國家主席習近平南下參加七一慶典之後，「驅段」烽火再起，一批人士成立「要求段崇智辭職大聯盟」，誓要香港中文大學校長段崇智下台，為2019年「放縱暴徒學生」等事件負責。段校長在修例風波確實有偏袒學生的言行，但在2020年頒布香港國家安全法之後，中大已經在校內「撥亂反正」。如今的香港正處由亂轉治、由治及興的關鍵時刻，休養生息是港人的普遍願望，團結一致向前看，「放過」段崇智又如何？
在修例風波之中、中文大學被戲稱為「暴大」（暴動大學），示威者在中大發動多次堵塞吐露港公路的行動，使用大量汽油彈與前往恢復公路秩序的警方交火，中大因此被視為支持示威者最力的大學，段崇智亦捲入政治漩渦。
幾個月前，中大校董會決定提早為段崇智續約三年，任期延續至2026年底，被指「黑箱作業」，引發一批建制派窮追猛打。七一慶典過後，一批藍營KOL捲土重來發動連署簽名，要求段崇智下台，不達目的不罷休。
關於段崇智續約是否「黑箱」，不在本文討論範圍，如果段是「愛國校長」，也許就不存在這一問題。段崇智當時確實受狂熱的政治氣氛影響，在那名女生聲淚俱下的表演之下，有縱容學生以謊言污衊警隊之舉。在封鎖吐露港公路的攻防戰，他走上前綫要求警方撤離校園。這些都反映出他為了「保護學生」、「保護校園」而缺乏政治定力，甚至顛倒是非。
但也應該看到，2020年《港區國安法》頒布，段校長與其他四名大學校長發表聯署聲明，表示完全支持「一國兩制」，並理解訂立國安法的必要性。科技大學、浸會大學、城市大學的校長未參與聯署，這三位校長有的已經離開，有的表明去意。這某個程度也顯示段校長態度的調整，以及對香港的一份情感和承擔。
2019年的那場風波，香港有幾百萬人捲入其中，如果無休止地秋後算賬，那這筆帳算到牛年馬月也算不完。當然，段崇智作為大學校長，外界的期待較高，但過去兩年中大已經「覺今是而昨非」，展開「撥亂反正」，包括報警舉報在畢業禮搗亂的學生，處分違反校園管理措施的學生，與激進的中大學生會切割，移走校內的「民主女神像」，引入國安教育，等等。
文化大革命結束之後，鄧小平提出「團結一致向前看」、「宜粗不宜細」，就是為了擺脫過去黨內的恩恩怨怨，共襄改革開放大業。
習主席在視察香港之後考察新疆，指出「要堅持團結一致向前看」，這同樣也適用於「劫後」的香港。事實上，習主席七一講話強調「要排除一切干擾聚精會神謀發展」，「包容共濟、求同存異」，「香港居民，不管從事甚麼職業、信奉甚麼理念，只要真心擁護『一國兩制』方針，只要熱愛香港這個家園，只要遵守基本法和特別行政區法律，都是建設香港的積極力量，都可以出一份力、作一份貢獻」，說的也是這個道理。
至於有人拿段校長的美國國籍說事，質疑其「不忠誠」，不配作為大學管治者，那就完全是政治掛帥、無限上綱了。融合中西、海納百川、能者居之，這是香港賴以成功的重要因素，也是香港幾所高校能夠躋身國際一流大學的法寶。習主席指出，必須保持香港的獨特地位和優勢。高校不同政府，如果大學管理層也要嚴格限制中國籍，講究「政治忠誠」，那將令國際優秀學者卻步，又如何發揮「背靠祖國、聯通世界」的優勢？
香港正肩負建設成為國際創新科技中心的重任，人才是最關鍵的因素。毋庸諱言，香港目前正面對人才流失的危機，像段崇智這樣國際知名生物醫學科學家不是太多，而是太少。無休止地揪住小辮子，不達「驅段」不罷休，對香港又有甚麼好處呢？
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