歐陽鳳盈：為少數族裔青年築起夢想舞台 建立正向價值觀

 

近日在尖沙咀廣東道的錶行劫案中，涉及一名10歲非華裔男童引發了廣泛關注。

按2021年的數據顯示，香港的少數族裔人士數目在過去10年顯著上升37%。而此劫案亦提醒我們，教育和融合少數族裔在香港社會中至關重要。我們應該加強對少數族裔的教育，讓他們了解自己在香港的權利和使用公共服務，並促進他們更好地融入社會。

香港的教育制度注重的是學生的學術成績，而忽略了其他方面的培養，特別在德育與公民教育上，仍存在「走馬看花」的現象，光靠單次性講座成效不大。因此，我們應該為香港以及少數族裔新世代提供充分的社會教育機會，讓他們了解自己在香港的權利和責任。這包括有系統地教導他們香港法律和社會規範，以及如何使用公共服務和資源。這樣的教育將幫助他們更好地融入社會，並提供平等的學習機會，提高他們對於社區的認知，行使正確的公民責任。

此外，我們應該關注並關愛少數族裔。他們在社會中可發聲的機會不多，可能會導致他們感到被邊緣化和排斥。我們應該努力創造一個包容性的環境，實際地聽取他們的意見，及加強各方面的溝通，真正的成為香港一份子，與大家一同創建美好家園。

所以我們應該提供更多平台和機會，讓少數族裔青年更好地融入香港社會。這可以通過提供學習和體驗中華和香港文化的機會來實現，例如與本地社群互動，參加武術、舞蹈等團體活動。這些活動可以幫助他們建立與本地社群的聯繫，增強他們的身份認同感，同時也促進文化多樣性和共融。

以自身體會為例，我除了為香港青少年和少數族裔青少年義教舞蹈多年，也為這些孩子爭取難得的舞台演出機會，同時也教導他們做人的道理。通過這樣的活動，希望讓他們感受到，不論膚色如何，不論收入如何，他們始終都是香港社會的一份子，可以在這裡發光發熱，擁有屬於自己的舞台，也同時為香港貢獻。

語言是啟迪夢想的媒介，所以同樣重要的是讓少數族裔學習中文。中文是香港社會的主要語言之一，掌握中文對於少數族裔在學習、就業和社交方面都尤其重要。政府和學校應該提供適當的中文教育和支持，幫助他們學習和使用中文，這可以加強少數族裔與本地社會的溝通，給他們探索社區的點線面，尋找到自己的興趣愛好，建立正向的人生價值觀。

總括而言，香港社會需要加強對少數族裔的教育和提倡共融。這需要政府、學校和社會各界的共同努力。教育少數族裔下一代了解自己作為香港市民的義務和權利，要多關心和支持少數族裔青少年的成長發展。同時，我們應該創造一個包容性的環境，讓少數族裔感到被代表和重視。通過讓少數族裔青年融入香港社會，他們可以感受到成為香港人的歸屬感，並培養愛香港的價值觀。。

我們應該致力建立一個多元、包容的社會架構，讓所有人都能夠平等地參與和貢獻。香港的未來發展有賴每個人的努力和參與，無論他們的背景和膚色如何。讓大家共同努力，建立一個更美好的香港。

 

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