張卓立：香港小孩的集體遊戲可以有多少創意？
小朋友透過集體遊戲，可以建立互相合作的能力、包容謙讓的個性，建立和睦的人際關係，促進融入群體生活，最終有助於培養良好的社會風氣。現時新冠肺炎確診個案持續高企，社會正在全力抗疫。學校停課，小孩多留家中，失去了與其他同輩相處的機會，亦無法體驗群體生活。當看到香港傷健協會坪洲長者暨青少年鄰舍中心主辦的「坪洲樂齡薈」項目的「遊戲爺嫲」網上視頻，長者網紅教小孩玩「竹籤遊戲」，分享自己兒時生活，不禁讓人嚮往三五成群小孩一同遊玩的樂趣。
正如之前的文章所說，香港的竹是無處不在，香港人常用的竹籤，也是一種很普遍的食具。在沒有電子遊戲的時代，好像竹籤這樣毫不起眼的物件，更是當時小孩的玩具，足以玩上一整天。
「竹籤遊戲」玩法簡單、成本低，但是又考驗智慧和敏銳度。一眾小孩圍住桌子，其中一名玩家抓起一把竹籤，垂直懸在桌子上方，五根手指一散開，竹籤嘶嘶沙沙應聲倒在桌面，其他玩家輪流挑起竹籤，若玩家挑起竹籤時沒有移動到其他竹籤，就可以繼續挑下一支竹籤，如果移動到其他竹籤，就要把竹籤放回原位，讓下一位玩家挑起，如此類推，當所有竹籤都挑起後，所有玩家計算各自獲得的竹籤數量，獲得最多的一位就是贏家。
其實這遊戲原本是源自歐洲的「米卡多」，用到的木棒每支十多二十厘米長，每支木棒還綑上顏色紙，代表不同的分數，設計也頗為講究，直至今天還是各地少年所喜愛的集體遊戲。不過回望當年物質較匱乏的年代，香港的小孩用竹籤，以至祭祀用的香腳作為材料，不禁佩服他們的智慧和創意。
確實，心靈上的滿足，並非單單從物質生活獲取得到。雖然現在的小孩許多時候有電子產品作伴，但難免有孤獨感覺。當眼睛緊盯屏幕裡面的虛擬世界時，卻錯過了外界的藍天與白雲，感受不到陽光與和風，聞不到青草與泥土的味道。通過集體遊戲，除了可以享受上面的東西，同樣難能可貴的，就是交到真真實實、有血有肉的朋友。
作者電郵： cheung_cheuk_lap@hotmail.com
註：「坪洲樂齡薈」是香港傷健協會坪洲長者暨青少年鄰舍中心主辦的項目，此計劃由社區投資共享基金贊助，冀望建立島上的關愛風氣，承傳島上傳統文化，促進長幼溝通。如有查詢，請致電2983 9000與譚先生聯絡。
文章只屬作者觀點，不代表本網立場。
