猶記得三年前的佔領運動，社會上依然有「民主精神，貴乎尊重」的呼聲，強調運動不能偏離民主精神，要客觀、理性、冷靜。當其時，大家仍然樂觀認為，經過這一場佔領運動，無論結果如何，對香港民主前進都是一件正面的事情。但面對三年後，當年參與這一場佔領運動的骨幹或發起人先後被「算賬」，筆者不得不反思：我們是否高估了港人的民主精神？

林鄭月娥不滿香港經濟增長慢、產業轉型慢，想去新加坡學習。但人口結構是經濟基礎的基礎，沒有人才，或者人口結構失去活力，暮氣沉沉，再好的政策也無執行之人，偏偏這是香港永遠學不來新加坡的地方。

香港人凡事講求人權，但說到人權，大家只會想起民主、自由這些所謂普世價值，但生存與發展這些基本權利就幾乎從來沒人談。事實上，人權包含更豐富的內涵。在18、19世紀，人權運動在歐美興起，人權的基本內容是生存權、自由權、平等權、財產權、追求幸福權等個人權利和政治權利。

文憑試放榜，今年入大學的競爭壓力不算激烈，20,801名考生競爭近1.3萬個資助大學學位。加上特區政府宣佈資助合資格學生入讀自資院校，青年學子的出路可謂不少。國家主席習近平來港期間多次提及要幫助青少年，如何讓年輕人有希望、有出路成為一時熱話。坊間輿論多從增加教育資源、改革教育培訓體系方面找答案。不過筆者認為這並非問題癥結。